Schule soll Kinder unterstützen, die sich als Katze identifizieren

Symbolbild: fp

Eine Kleine Anfrage von Michael Frisch (AfD) und Joachim Paul (AfD) offenbart, dass die Landesregierung Rheinland-Pfalz keinen Handlungsbedarf sieht, wenn ein Schüler sich als Tier identifiziert. Im Gegenteil, Kinder und Jugendliche sind in ihrer verwirrten Identifikation zu unterstützen. Ein Kommentar von Dora Reisig Vor kurzem erregte in Großbritannien ein „Gender-Vorfall“ die allgemeine Aufmerksamkeit. Ein 13-Jähriges… Continue reading Schule soll Kinder unterstützen, die sich als Katze identifizieren